Appearance
教案案例
课题
教学中的题目
Vue的导论
课时
需要教学的时间
课时 120时
课前准备
需要准备的教学环境和教学所要用到的代码
教学代码
教学目标
让学生学会什么,理解什么,懂得什么,通俗的讲,也就是你的任务
教学目标
- 了解vue
教学重点
教学的目标
教学重点
- 了解vue的历史
教学步骤
需要将本记课程的教学课件打印并发给学生.
0. 前课前知点回顾
- 上课前检查昨天整理笔记.
- 检查布置的课后作业.
- 对昨天的知识点进行回顾.
1. 知识点用讲解.
可以使用任何方式方法去讲解, 目的就是让同学更好的理解知识点. 引起同学们的注意力. 下面的方法为参考, 但不仅限下面的方法:
- 与同学们进行做游戏, 将课程中所要学习的知识, 设计成游戏的形式. 让同学在玩的过程去理解知识点.
- 看视频(电影,电视剧,短视频等), 让同学在生活中找到相关的知识点的应用.
- 画图表, 流程图, mindmap等, 直观的去理解知识点.
- 用语言做对比. 如以
scratch
语言为对比参考
2. 讲解的知识点并要求同学做笔记.
带着同学们做笔记, 开始培养他们做笔记的习惯.
- 可以用
markdown
来记录. - 也可以使用笔记本记录下来, 如果有条件可以再转成
markdown
.
3. 让同学跟着照着敲一下, 留一些练习题.
通过练习题, 需要详细的记录一下学习的学习情况, 对知识点掌握的程度. 并要求详细的记录在 LETS
教学系统中.
根据同学们的不同情况, 进行个别指导或讲解. 做到因材施教的教学体系.
4. 讲解练习题.
需要去讲解练习题, 也可以叫同学上来去讲一下自己的的思路. 并对错误的地方进行纠正. 使用同学们在讲的过程中, 更深入的理解知识点.
5. 最后总结知识点.
需要对知识点进行总结与归纳.
6. 课堂笔记
- 老师需要将课上所有的笔记发给同学, 并让同学自己整理笔记.
- 可以让同学们使用
mindmap
去整理整体知识点的整体结构思路. - 老师用手机记录, 同学自己去讲解自己在这次课程学到的知识点.